31.12.2016

Trong một cuộc trò chuyện gần đây, tôi đã nhắc lại về kỳ nghỉ hè khi còn học lớp 12 ở Hợp Phì. Lúc đó, tôi muốn tạo ra một ứng dụng cộng đồng dành riêng cho trường trung học Hợp Phì số 1. Vào thời điểm đó, tôi chẳng hiểu gì về phát triển phần mềm cả, chỉ làm vì thích thú mà thôi. Vì vậy, tôi đã sử dụng một nền tảng webapp có thể đóng gói thành phần mềm “nguyên bản” thô sơ. Giống như hầu hết các dịch vụ khác, nền tảng webapp đó cũng cung cấp các tính năng cao cấp phải trả phí và giá khá đắt đỏ. Khi đó, tôi chẳng có lấy một đồng nào trong túi, nên chỉ biết nhìn ngắm những tính năng cao cấp với ánh mắt thèm thuồng. Tuy nhiên, sau khoảng hai năm kể từ lúc đó, tôi đã trở thành một người kiếm sống bằng việc viết phần mềm. Bây giờ, tôi có thể tự mình phát triển cả ứng dụng khách hàng lẫn máy chủ mà tôi từng mơ ước. Nhưng bây giờ, tôi không còn quan tâm đến ý tưởng cũ nữa. Thay vào đó, mục tiêu mới của tôi là “liệu tôi có thể sống sót nhờ vào phần mềm do chính mình viết không?” và “liệu tôi có đủ tiền để mua những thiết bị điện tử thú vị không?”.

Vào tháng mười, tôi đang làm một dự án, mỗi sáng thức dậy, tôi chỉ chăm chú vào xem các tính năng mới được thêm vào Trello, kiểm tra lỗi mới trên Crashlytics, và ngồi gõ mã Objective-C trước mặt Xcode. Ngoài ra, điều mà tôi nghĩ đến nhiều nhất mỗi ngày có lẽ là khi nào thì tôi sẽ nhận được tiền. Khi nói chuyện về điều này, tôi cảm thấy một cách kỳ lạ rằng mình giống như chàng trai giết rồng nhưng rồi chính mình lại biến thành con rồng.

Khi mọi người trên Twitter hỏi về tổng kết năm nay, tôi chỉ nói ngắn gọn rằng năm nay cơ bản xoay quanh hai sự kiện: “thực tập” và “chán học”. Lý do của việc “chán học” thì không cần nói thêm, nhưng cần nhấn mạnh rằng đối với những người không quen thuộc với môi trường đại học, ví dụ như gia đình tôi, họ thường nhầm lẫn rằng “chán học” chắc chắn dẫn đến “bỏ học”. Tuy nhiên, trong bối cảnh giáo dục tại Việt Nam, “chán học” thường là một hình thức kháng cự thụ động, và việc bị đuổi học thực sự là rất hiếm. Đặc biệt hơn nếu bạn thường xuyên giữ mối quan hệ tốt với nhà trường, thì khả năng bị đuổi học hầu như không xảy ra. Sau nhiều lần kéo dài tranh cãi với nhà trường và cha mẹ, tôi giữ vững quan điểm: Tôi sẽ không cố gắng giữ mối quan hệ tốt với nhà trường, cũng không muốn làm điều đó. Nếu nhà trường quyết định đuổi tôi, thì tôi cảm thấy như vừa được giải thoát. Nếu không, ít nhất tôi không làm phiền cha mẹ. Dù sao đi nữa, tôi cố gắng hạn chế tối sanvip.club - cổng game quốc tế đa tiếp xúc với nhà trường.

Vào tháng mười một, tôi nhận được một email từ một giáo sư tại Đại học CityU, ông ấy nhầm tôi là sinh viên năm cuối, qua đó tôi tìm hiểu thêm về thông tin liên quan đến chương trình Thạc sĩ và Tiến sĩ. Cá nhân tôi cảm thấy rằng theo học bậc cao hơn cũng không phải là lựa chọn tồi. Nhưng tôi chắc chắn sẽ không theo học ở bất kỳ trường đại học nào tại Việt Nam (trừ phi có lý do đặc biệt).

Ngoài ra, đối với những bạn sinh viên đại học đang gặp tình trạng tương tự, tôi khuyến khích đọc hai bài viết của Randy Lu: “Rời đại học một năm” và “Bạn hoàn toàn không cần phải bỏ học”.

Về thực tập, điều ảnh hưởng lớn nhất đến tôi là tôi đã gặp rất nhiều người sống một cuộc đời thoải mái và tự do. Từ ngữ “thoải mái” có thể bao gồm tất cả những gì cần miêu tả bằng lời, bởi vì mỗi người đều có hình dung riêng về “thoải mái”, nhưng nội dung cụ thể có giống nhau hay không thì không quan trọng. Điều tôi muốn bày tỏ chỉ đơn giản là cảm giác thán phục sâu sắc. Riêng đối với tôi, “thoải mái” có thêm một tầng nghĩa khác, đó là trạng thái tự nhiên và tự tin trong các tình huống xã hội. Bản thân tôi luôn là một người kém kỹ năng xã giao, có lẽ nguyên nhân khách quan là vì suốt thời trung học cơ sở và phổ thông, tôi học ở trường nội trú xa nhà, quen với cuộc sống không có bạn bè bên cạnh để chơi cùng. Do đó, khi trưởng thành, tôi thường cảm thấy e ngại trong một số hoàn cảnh. Vì vậy, đối với tôi, “thoải mái” không chỉ đơn thuần là trạng thái thư giãn mà còn là sự tự nhiên và tự tin trong các tình huống xã hội. Tôi ngưỡng mộ sâu sắc những người này và trân trọng những khoảnh khắc làm việc cùng họ, vì đây cũng là một phần giúp tôi xác nhận giá trị bản thân.

Khi viết blog, tôi thường sử dụng các từ như “có lẽ”, “có thể” bởi vì tôi không chắc chắn liệu những gì mình nói có đúng hay không, nên luôn muốn giữ lại một lối thoát. Tuy nhiên, từ Hackathon năm nay, tôi đã học được một phong cách thuyết trình hoàn toàn khác, không cho phép bất kỳ chỗ nào để thoái thác. Bản thân phần thuyết trình trong Hackathon thường chỉ kéo dài khoảng năm all slots phút, trong khoảng thời gian đó, bạn phải giới thiệu bản thân, demo sản phẩm, và tóm tắt. Mọi nơi nào trì hoãn hoặc không rõ ràng đều khiến bạn mất điểm. Tôi đã chứng kiến một số đội, khi lên台, họ chậm rãi giới thiệu từng thành viên trong nhóm trước (điều này thật sự ngu ngốc), sau đó bắt đầu phân tích về bối cảnh hiện tại (các thông tin mà mọi người đều biết không cần thiết phải nhắc lại). Khi chuyển sang phần giới thiệu sản phẩm, thời gian đã trôi qua ba phút. Nếu trong phần dẫn dắt sản phẩm, bạn lại thêm quá nhiều từ ngữ biểu thị khả năng (“có thể”, “đôi khi”) và các ý kiến chủ quan (“theo tôi nghĩ”, “tôi cho rằng”), dù là do thói quen nói chuyện hay quên từ mà phải tìm kiếm thêm từ để lấp đầy, điều đó chỉ làm tình hình tệ hơn. Không chỉ thời gian sẽ trôi qua nhanh chóng mà khán giả còn cảm thấy rằng đội nhóm thiếu sự tự tin vào phần thuyết trình của mình, nếu không tại sao bạn lại dùng quá nhiều từ “có lẽ”? Đừng nói “Tôi nghĩ sản phẩm này có thể”, hãy nói “Sản phẩm này có thể”. Lưu ý điều này luôn hữu ích, dù trong Hackathon hay trong các tình huống cần diễn đạt một cách chắc chắn hàng ngày.

Sửa đổi lần cuối vào 2025-01-13